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Se fumare fa male, perché si rischia di iniziare già da adolescenti?
Uno strumento di screening composto da un questionario di 12 domande può aiutare a definire la probabilità per un adolescente di cadere nella trappola del fumo di sigaretta già entro un anno dalla valutazione. Conoscere i fattori di rischio che inducono i giovani a fumare fornisce informazioni utili per le strategie di prevenzione.
Sylvestre M-P, et al. A Tool to Identify Adolescents at Risk of Cigarette Smoking Initiation. Pediatrics. 2018;142(5):e20173701
L’abitudine al fumo di sigaretta inizia tipicamente durante l'adolescenza, e più giovane è l'età di iniziazione, maggiore è il rischio di fumare quotidianamente, di fumare tante sigarette, di essere dipendenti dalla nicotina e di avere difficoltà a smettere.
Gli adolescenti che non hanno mai fumato rappresentano un target chiave della prevenzione.
Pediatri e familiari sono importanti fonti di consulenza preventiva, e poter disporre di uno strumento che assista i medici nell’identificazione precoce dei giovani a rischio rappresenta un importante sostegno alla fornitura di consulenza.
Uno studio ha cercato di sviluppare uno strumento predittivo prendendo in esame i dati di 800 adolescenti (età compresa tra i 12 e i 17 anni) che hanno compilato il questionario diverse volte ogni anno dal settimo grado (nella scala americana equivale all'età di 12-13 anni) fino alla scuola superiore.
Tutti erano inizialmente non fumatori.
I questionari hanno valutato fattori riguardanti lo stile di vita, i tratti della personalità e la salute mentale, nonché se lo studente avesse iniziato a fumare nei 3 mesi precedenti. Dall’analisi di tali informazioni, sono state identificate le variabili più predittive del rischio di iniziare a fumare.
Complessivamente, il 16% degli adolescenti ha iniziato a fumare.
I dati acquisiti sono stati suddivisi in un set di base per la creazione di modelli e in un set di test per valutare le prestazioni del modello.
Il modello finale ha incluso 12 variabili (età, 4 elementi di preoccupazione o legati allo stress, 1 elemento relativo alla depressione, 2 elementi di autostima e 4 correlati all'alcol o al tabacco).
Di seguito il link per accedere allo strumento e le domande di cui è composto il questionario:
http://biostatistique.epizy.com/pkgs/1YearRisk/1YearRisk-en.html?i=1
La tua età: 12 13 14 15 16 17 anni
Fumo e alcool
- Qualcuno delle persone che frequenti fumano? Si vs. No
- Quando vedi altri ragazzi della tua età che fumano, è difficile per te non fumare? Si vs. No
- A volte ti senti come se avessi davvero bisogno di una sigaretta? Si vs. No
- Hai bevuto alcolici (birra, vino o superalcolici) negli ultimi 3 mesi? Si vs. No
Stress e depressione
Negli ultimi 3 mesi, ti sei sentito ...
- preoccupato o stressato per solitudine? Si vs. No
- preoccupato o stressato per il tuo peso? Si vs. No
- preoccupato o stressato riguardo al tuo rapporto con tuo fratello (i) o sorella (e)? Si vs. No
- preoccupato o stressato per un problema di salute? Si vs. No
- senza speranza per il futuro? Si vs. No
Autostima
- pensi di avere qualcosa di prezioso da offrire, almeno quanto gli altri? Si vs. No
- hai un atteggiamento positivo nei tuoi confronti? Si vs. No
Lo studio ha consentito di sviluppare uno strumento predittivo utile per identificare quali adolescenti presentano un rischio maggiore di iniziare a fumare già a partire dall'anno successivo alla valutazione.
Se l'abilità predittiva del metodo venisse replicata da altre analisi prospettiche, è ipotizzabile una diffusione di tale strumento al fine di indirizzare le strategie di prevenzione, specie in termini di consulenza.
Provate anche voi a fare un test o a farlo fare ai vostri figli, e magari tutti insieme facciamo leva sugli elementi utili alla prevenzione.
http://biostatistique.epizy.com/pkgs/1YearRisk/1YearRisk-en.html?i=1
Un ragazzo di 12 anni che risponde sì alle 4 domande su fumo e alcol, sì alle 5 domande su stress e depressione, no alle 2 domande sull'autostima, ha un rischio di iniziare a fumare del 62-78% già a partire dall'anno successivo alla valutazione.
